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el k le dedique esta rola a su
chaba no jaja es fregon jaja
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NTRO: (A) - (C#m) - (B) - (F#) - (A) - (E) - (B)
(E)
Tu reputación
(E7)
son las primeras
(A) (C#m)-(B)-(E)
seis letras de esa palabra.
(A) (F#) (B)
Llevarte a la cama era más fácil que respirar
(E) (E7) (A)-(C#m)-(B)
tu teléfono es de total dominio popular
(A) (C#m) (F#) (B)
y tu colchón tiene mas huellas que una playa en pleno verano.
(E) (E7) (A)
Has hecho el amor mas veces que mi abuela
(F#) (B)
y aún no acabas ni la escuela.
(E) (E7) (A)
Y aun sabiendo que no eres el mejor partido
(F#) (B)
dime quien puede contra Cupido.
(C#m) (G#m)
Y es que si yo no es sido un monje
(A) (F#) (B)
¿por qué voy a exigirte que seas santa?
(E) (B) (C#m) (C#m)^(B)
Si el pasado te enseño a besar así
(A) (E) (F#m)-(B)
bendito sea el que estuvo antes de mí.
(A) (E)
No es dama la que se abstiene
(G#) (C#m)-(B)
dama es la que se detiene
(A) (F#) (B)
cuando encuentra lo que tu encontraste aquí.
(E) (B) (C#m) (C#m)^(B)
Si el pasado te enseño a tocarme así
(A) (E) (F#m)-(B)
benditos los que estuvieron antes de mí.
(A) (E)
Si otros han sido tu escuela
(G#) (C#m)-(B)
yo seré tu graduación
(A) (B) (E)
cuando incluyas en la cama al corazón.
(E) (E7) (A) (B) (E)
Dicen por ahí que tu terrible fama de ligera
(C#m)-(B) (A) (F#) (B)
ha venido a pintarme un par de cuernos en la mollera,
(E) (E7) (A)
que tengo que sacarte del barrio y del país
(C#m)-(B) (A) (F#m) (B)
si es que quiero darle a esta historia un final felíz.
(E) (E7) (A)
Si supieran la ternura inmenza que hay en tí
(F#) (B)
y todo lo que haces por mí,
(E) (E7) (A)
sabrían que el camino andado antes de aquí
(F#) (B)
te ha preparado para mí.
(C#m) (G#m)
Ven y abrazame sin miedos
(A) (F#) (B)
y dame un beso a la salud de los chismosos.
(E) (B) (C#m) (C#m)^(B)
Si el pasado te enseño a besar así
(A) (E) (F#m)-(B)
bendito sea el que estuvo antes de mí.
(A) (E)
No es dama la que se abstiene
(G#) (C#m)-(B)
dama es la que se detiene
(A) (F#) (B)
cuando encuentra lo que tu encontraste aquí.
(E) (B) (C#m) (C#m)^(B)
Si el pasado te enseño a tocarme así
(A) (E) (F#m)-(B)
benditos los que estuvieron antes de mí.
(A) (E)
Si otros han sido tu escuela
(G#) (C#m)-(B)
yo seré tu graduación
(A) (B) (E)
cuando incluyas en la cama al corazón.
(A) (E)
Si otros han sido tu escuela
(G#) (C#m)-(B)
yo seré tu graduación
(A) (B) (E)
cuando incluyas en la cama al corazón.
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