Introducción: (
Sol) (
La7) (
Re) (
Do) (
Sol) (
La7) (
Re) [Silbando]
(
Sol) (
La7) (
Re)
Qué duro ha de ser para el poeta
(
Do) (
Sol) (
La7) (
Re)
llegar al paraíso,
(
Sol) (
La7) (
Re)
mirar para abajo o para arriba
(
Do) (
Sol) (
La7) (
Re)
y ver que nada pasa,
(
Sol) (
Re) (
Mim) (
Sim)
solo que sus libros en pieles están
(
Do) (
Sol) (
Re)
encuadernados en la biblioteca
(
Sol) (
La7) (
Re) (
Do) (
Re)
fichados de blanco.
repite la armonía anterior
Qué duro ha de ser para el poeta
llegar a los infiernos,
mirar para arriba o para abajo
y ver pasar la gente
buscándole prejuicios
y chismes entre líneas,
y anécdotas y viajes y tristezas
del mismo color.
Que duro puede ser para el poeta
haber hablado de los ríos
cuando llegue el tiempo en que los ríos
no sirvan para nada,
y cuando los caminos
se llenen de andadores
y ya las cosas del poeta no sean
jamás poesía.
Fuente original ATAME [www.atame.org]<br>Colaborador original: Cristian León Toesca
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