(
Do) (
SOL/SI) (
LAm)·(
RE)
A]El mundo entra por la puerta
(
Fa) (
RE/FA#) (
SOL)·(
SOL4)·(
SOL)
con mil sabores que no puedo recordar
(
Do) (
SOL/SI) (
LAm)·(
RE)
como ha crecido lo que miro
(
Fa) (
RE/FA#) (
Sol) (
SOL4)·(
SOL)
los viejos ruidos ya no sirven para hablar
(
Sol7) (
SOL4) (
Sol7)
ya descubrí los ascensores
(
SOL4) (
Sol7)
los cisnes y las construcciones
(
SOL4) (
Do) [DO6]
la fosforera y el avión
(
Fa) (
Mim) (
Rem)
y otras cosas que conozco bien
(
Do) (
SOL/SI) (
Lam)
que cuando un niño no sabia observar
(
Re) (
Fa)
entonces no necesitaba
(
RE/FA#)
con los juegos siempre basta
(
SOL) (
SOL4)
para comprender
(
Fa) (
RE/FA#)·(
SOL)·(
SOL4)
para comprender.
A]Crecí parejo como un cielo
lleno de objetos
que brillaban como el Sol
como vivir frente a un espejo
y no saberlo hasta tocarlo
y verme yo
y todo crece en cada libro
en cada cinta, en cada cuento
en cada vista alrededor
y es doloroso aprender a vivir
todo profana la atención vital
hay tantas luces en la sala
tanta gente que nos llama
que no se oye nada
que no se oye nada.
A]Este pedazo de la historia
es aguerrido para ver y reposar
(
Do) (
SOL/SI) (
LAm)·(
RE)
parece que es definitivo
(
Fa) (
RE/FA#) (
Sol) (
SOL4)
se rompe todo y todo vuelve a empezar.
(
DO7)·(
DO)·(
SOL7)·(
SOL4)·(
DO)
(
DO7)·(
DO)·(
SOL7)·(
SOL4)·(
DO)
Fuente original ATAME [www.atame.org]<br>Colaborador original: Fernando Lopez
[
[email protected]]